Kwaliteitskaart werken met proeftuintjes

Deze praktijkkaart geeft schoolleiders handvatten voor:

• Hoe zorg ik dat onze onderwijsverbetering bijdraagt aan ‘samenwerken’ en ‘duurzame ontwikkeling’?
• Hoe zorg ik voor het betekenisvol betrekken van leraren bij onderwijsverbetering?
• Hoe benut ik de ervaringen en overtuigingen, kennis en kunde van de leraren en het team bij onderwijsverbetering?