Leerlingen in schooljaar 2019/2020 zijn ingestroomd op een middelbare school zonder objectief tweede gegeven bij het schooladvies, doordat de eindtoets is vervallen. Daardoor zijn zij een eventuele heroverweging van het schooladvies misgelopen. Ook van leerlingen die in schooljaar 2020/2021 wel een eindtoets hebben gemaakt, was het niveau wellicht lastiger in te schatten door mogelijke leervertraging.
De capaciteitentest kan scholen en docententeams extra informatie geven over de potentie die een leerling heeft. Dit helpen het best passende onderwijsniveau te bepalen. Een school kiest zelf of ze een dergelijke test inzet.